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从混合学习环境到智慧学习环境教学模式的探究——以Python程序设计为例

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摘要 近年来,伴随着信息技术革命,教育领域正经历着关键变革。随着技术的进步,从翻转课堂到微课堂,从“互联网+”到大数据,再到人工智能,教学模式从传统的课堂教学转换为多媒体教学,从教师讲授到学生在线自主学习,不断更新改进。智慧学习环境是引发教育变革的关键因素。当下可以借助云平台系统、数据库、大数据技术等现代化信息技术手段进行资源的共享,在线学习成为当下流行的学习方法。文章以Python程序设计课程(面向对象程序设计)为研究对象,探索从混合学习环境过渡到智慧学习环境的教学模式,并根据学校制订的人才培养方案,因材施教,提升教学有效性,培养合格人才。
作者 周蓉
出处 《大学》 2026年第2期47-50,共4页 University
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