摘要
人工智能技术快速发展,对港口智能化进程正在深化重塑,这样的行业发展背景也对港口机械与智能控制专业的人才培养提出了全新的要求,因此在实际教学中也应当对教学模式展开创新重构。本文基于此,聚焦于人工智能时代港口机械与智能控制专业的教学需求,提出“AI+专业”融合创新的教学模式与实践路径,通过重构模块化课程体系、打造智能化实训环境、创新教学方法、打造双师型队伍以及构建多元评价体系等方式,旨在为培养适应智慧港口发展的高素质技术技能人才提供理论支撑与实践参考。
出处
《进展》
2026年第1期165-167,共3页