摘要
高校辅导员队伍是和高校教学、科研、管理同等重要的“第四支队伍”,其素质能力的现代化转型是落实立德树人根本任务的核心命题。面对新时代高校辅导员队伍建设实际与人工智能带来的挑战,在重新审视辅导员能力结构与发展路径的基础上,系统构建以价值引领为主体,专业能力、数智素养、发展潜能为支撑的“一体三面”高校辅导员素质能力模型具有时代意义,有助于破解“培养时代新人”的核心命题。高校应聚焦辅导员“基础能力系统化、专业能力复合化、引领能力品牌化”,在职业阶段和能力层级双维视角下,探索辅导员精准培训路径,不断推动高校辅导员队伍专业化、专家化发展。
基金
江苏高校思想政治工作中青年骨干项目
2024年度中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题“高校辅导员分层分类精准培训课程体系构建研究”(项目编号:24FD0206)
2024年江苏省高等教育学会《江苏高教》专项课题“时代新人培育背景下高校辅导员职业能力提升与培训课程创新研究”(项目编号:2024JSGJ19)阶段性成果。
