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“汉字难”命题的认知重构与学理考辨

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摘要在对外汉语教学界,存在一个鲜有质疑的说法——“汉字难”,这一论调“劝退”了不少汉语学习者。为什么说汉字难?汉字难在哪?汉字真的有那么难吗?基于上述问题,本文试图从汉字的历史渊源与本体结构对“汉字难”进行重释,再结合理论和实践论证“汉字并没有那么难”,改变“汉字难学”的刻板印象,帮助学生更顺利地接受并习得汉字。

作者胡媛媛

机构地区四川大学文学与新闻学院

出处《汉字文化》 2025年第24期89-91,共3页 Sinogram Culture

关键词对外汉语第二语言汉字教学汉字难

分类号 H195.3 [语言文字—汉语]

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