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“互联网+”时代下提升规培医生岗位胜任力的针灸教学模式探索

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摘要 针灸学与中医学、中药学一同列为一级专业学位类别,标志着针灸学被提升到更高的学术建设地位,同时也对针灸人才培养提出更高的要求。岗位胜任力是从表现优秀的临床医生身上所提炼出来的与临床工作相关联的能力和素质的综合体现。新时期,“互联网+”打破时空壁垒,打破传统教育模式,缩小信息差,拓宽教育培养的界限,为人才培养提供新方法。本团队以“岗位胜任力”为导向,不断创新教学模式,以此适应新时代对针灸人才培养的需求。本文对“互联网+”结合针灸学教学模式进行初步探讨,以期提升教学成效。
出处 《中国现代医生》 2026年第1期66-68,共3页 China Modern Doctor
基金 北京中医药新时代125工程(京中医药科【2025】2号) 2025年度北京中医药薪火传承“3+3”工程两室一站项目(2025-SZ-C-108) 北京市医院管理中心“登峰”人才培养计划项目(DFL20241001)。
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