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数字技术赋能下初中体育教学优化略论

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摘要随着数字技术的发展,在教学全过程嵌入数字技术以构建智慧教学生态已成趋势。在此背景下,文章分析初中体育教学存在的问题与数字技术对问题解决的作用,最后结合具体案例提出数字技术赋能下优化初中体育教学的三条路径:依据学生的运动基础分组设计训练方案;依靠数据监测动态调整训练方案;使用数字工具加强动作示范教学。

作者范红武

机构地区甘肃省庆阳市镇原县孟坝初级中学

出处《新课程研究》 2025年第35期80-82,共3页 New Curriculum Research

关键词数字技术初中体育教学优化

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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