摘要
随着信息技术的不断发展,学科教学紧跟改革与创新的时代潮流,需要教师优化自己的教学模式,为学生提供优质的教学服务。网球是初中阶段体育教学的重要组成部分,能够帮助学生锻炼身体素质,协调身体各项机能,培养良好的心理素质,为终身体育发展奠定基础。在数字化赋能的背景下,教师能以全新的模式创新网球教学,引导学生更好地理解和掌握网球理论知识和运动技能,提高体育综合水平。本文以初中体育网球运动为载体,阐述数字化赋能下初中体育网球教学的价值,探究具体教学策略,旨在为体育教学工作者提供启示,助力初中体育学科的全面发展。
出处
《网球天地》
2025年第9期81-83,共3页
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