摘要
数字经济已成为全球经济增长的核心动力,高职院校毕业生就业深受其影响。该研究以广西幼儿师范高等专科学校为研究对象,分析数字经济对该校学前教育专业毕业生就业的具体影响,在此基础上提出优化人才培养体系、深化产教融合、强化就业指导服务等针对性应对措施,以助力高职院校学前教育专业与数字经济协同发展。
出处
《广西教育》
2025年第33期146-149,共4页
基金
第二批广西高校水平辅导员工作室培育建设项目“‘职’引未来工作室”
广西幼儿师范高等专科学校高校创新创业教育专项课题“OBE教学理念下学前教育专业与创新创业教育教学融合研究”(2023YZKTGM64)
广西幼儿师范高等专科学校高校创新创业教育专项课题“高职院校提升贫困生绘本写作能力‘四位一体’资助育人新模式”(2023YZKTGM63)的研究成果。
