摘要
随着新媒体和电子商务平台逐渐渗透到各个行业并在流量场景中占据优势,越来越多的企业开始积极进行对应转型,以适应时代的发展趋势,在此背景下,具有高素质的应用型新媒体营销人才已成为新时代极具竞争力的重要资源。然而,当下的新媒体营销人才仍面临诸多挑战,最为突出的就是在实际教学中存在理论与实践脱节问题,会削减学生的学习热情,导致新媒体营销教学效果不佳。研究以课程教改为导向,基于在博星卓越新媒体营销实训平台开展的虚拟仿真实训课程的经验,发现其通过一体化设计,构建多个典型新媒体营销场景,全面提升了学生的新媒体营销和运营的能力,可增强学生的就业竞争力,有效地优化了教学效果。
出处
《传媒论坛》
2025年第19期91-93,共3页
Media Forum
基金
2025年度哈尔滨信息工程学院青年教师虚拟仿真实训类三期研究项目:“新媒体营销虚拟仿真实践教学研究”(项目编号:2025XNFZQ007)。
