摘要
目的探讨对2型糖尿病患者实施并发症体验式教育的临床应用效果。方法2023年03月至2024年03月期间我院共收治符合纳入标准的2型糖尿病患者60例,根据干预方式不同进行分组,观察组30例给予并发症体验式教育,对照组30例给予常规的健康教育,比较两组血糖控制水平、自我管理水平及糖尿病知识掌握情况。结果观察组干预后血糖水平各指标均优于对照组(P<0.05),观察组干预后SDSCA评分高于对照组(P<0.05),观察组干预后MDKT评分高于对照组(P<0.05)。结论将并发症体验式教育应用于2型糖尿病患者,能够提高其对疾病相关知识的了解与掌握情况,从而加强重视,提高血糖控制水平及自我管理能力,有利于稳定血糖,具有较高的实践意义。
出处
《航空航天医学杂志》
2025年第12期1523-1526,共4页
Journal of Aerospace medicine
