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如何让幼儿在户外游戏中体验科学的奇妙魅力

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摘要在幼儿的成长过程中,户外游戏不仅是锻炼身体、增进友谊的重要途径,更是激发探索欲、培养科学素养的重要契机。科学不仅存在于书本与实验室,更深深融入日常生活。通过精心设计的户外游戏,教师可以让幼儿在游戏过程中自然地接触科学现象,感受科学魅力,从而在其心中播下热爱科学的种子。

作者施晓燕

机构地区江苏省南通市如东县锦绣幼儿园

出处《科学之友》 2026年第1期113-114,共2页 Friend of Science Amateurs

关键词幼儿科学魅力科学素养探索欲日常生活教师

分类号 G613.3 [文化科学—学前教育学]

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