摘要
在全球化和中医药国际化发展的背景下,将中医药文化融入高职英语教学具有重要意义。本文基于文化传承、语言教育、人才培养及师资发展视角,探讨中医药文化融入高职英语教学的重要意义,并提出具体的实践路径,包括明确教学目标、优化教学内容、创新教学方法和完善评价机制,旨在为高职英语教学改革提供借鉴,助力中医药文化国际传播。
出处
《西北成人教育学院学报》
2026年第1期20-26,共7页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
2024年度甘肃省职业教育教学改革研究项目“中医药文化融入高职英语‘课程思政’建设的实践研究”(2024GSZ YJY-122)研究成果。
