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“双减”后教培企业转型策略研究

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摘要 “双减”政策促使教培行业朝非学科业务方向转型。本文从会计角度出发,剖析该行业面临的收入结构剧变、成本刚性等挑战,并提出轻资产运营、数智化转型及财务风险防控三项应对策略,企业需借助资源整合突破转型瓶颈。研究成果不仅可为教培企业优化财务战略提供决策依据,也能为该行业实现可持续发展提供参考。

作者董忠臣

机构地区安徽建筑大学经济管理学院

出处《中国乡镇企业会计》 2025年第23期84-86,共3页

关键词 “双减”政策教培企业转型财务风险轻资产运营数智化

分类号 G522.72 [文化科学—教育技术学] F275 [经济管理—企业管理]

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中国乡镇企业会计

2025年第23期

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