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数字化平台赋能自读课文线上教学

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摘要周嘉琦在《数字化平台支持下初中语文自读课文教学实践探究》一文中指出,技术相对成熟的数字化平台在初中自读课文线上教学中具有如下三方面效用。

出处《复印报刊资料(初中语文教与学)》 2024年第6期29-29,共1页 JUNIOR HIGH SCHOOL EDUCATION:CHINESE TEACHING AND LEARNING

关键词自读课文线上教学数字化平台初中语文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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2孙建.基于语用训练建构自读课文教学——以王俊芳老师执教的《创造宣言》为例[J].七彩语文,2025(44):67-69.
3陈春羽.人工智能视域下初中语文自读课文“进阶生成式”教学实践策略探究[J].中华活页文选（教师版）,2025(15):118-120.

复印报刊资料(初中语文教与学)

2024年第6期

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