摘要
“建设工程项目管理”课程是高等职业学校工程造价、建设工程管理专业的核心课程,在培养方案中占据重要地位。开展“建设工程项目管理”课程的思政建设,是响应党中央、国务院关于加强全国高校课程思政建设的重要举措。文章针对高等职业学校“建设工程项目管理”课程内容和学情现状,提出“一条主线、各章有的放矢、综合评价”的原则指导“建设工程项目管理”课程思政建设。实践表明,在该原则指导下,“建设工程项目管理”课程思政建设成效明显,课程教学绩效指标得到显著提升。
出处
《安徽建筑》
2025年第12期121-123,共3页
Anhui Architecture
基金
2022年浙江广厦建设职业技术大学校级课程思政研究项目(2022KCSZ14)。
