摘要
在当前物质生活水平不断提升的大背景下,人们在满足基本需求的情况下,越来越重视儿童心理健康。随着心理问题在青少年群体中的发生范围、频率及强度均在逐年提升,加强青少年心理问题干预尤为必要。本文具体探究数字化艺术教育疗愈在青少年心理问题干预中的应用,指出数字化艺术教育疗愈的应用价值与实践策略,以期提高针对青少年心理问题的干预效果,使数字化艺术教育疗愈发挥更大价值。
出处
《新课程教学(电子版)》
2025年第17期123-125,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
