摘要
法医学专业人才的培养对法治建设、社会公平正义及公共安全具有深远意义。当前,新医科建设已成为我国医学高等教育改革的重要方向,并对医学人才的培养提出了新的要求。在此背景下,文章探讨了将OBE(成果导向教育)理念融入法医学人才培养模式的可行性。以华中科技大学法医学专业为例,文章分析了如何结合OBE理念与新医科建设需求,从培养目标设定、课程体系优化、教学方法创新、实践能力强化及评价体系完善等方面,构建法医学人才培养新模式,以提升学生的专业能力和职业竞争力,适应司法实践对高素质法医人才的需求。
出处
《基础医学教育》
2025年第10期1001-1006,共6页
Basic Medical Education
基金
华中科技大学教学研究基金资助项目(2024156,2022152)
中华医学会医学教育分会、全国医学教育发展中心医学教育研究课题(2023B113)。
