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红色文化数字传播的策略研究——以高校思想政治理论课为例 被引量:1

Strategic Research on Digital Communication of Red Culture--Taking Ideological and Political Theory Courses in Colleges and Universities as an Example
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摘要 在数字技术迅猛发展的时代背景下,红色文化传播既面临着技术迭代与社会变迁的双重机遇,也面对着历史虚无主义的挑战。本文基于教育数字化转型,从数字技术赋能红色文化传播的多元实践、价值重构、技术应用、内容创新和制度保障等五个维度构建传播策略体系,探讨如何通过多模态叙事、智能化平台建设、跨学科协同等路径提升红色文化的传播效能,强化其在国家文化软实力构建中的核心作用。研究认为,数智时代的红色文化传播需以技术为翼、以内容为核、以制度为基,实现历史叙事与时代话语的有机融合,为中华民族共有精神家园建设提供理论支撑与实践指引。
作者 李媛 LI Yuan
出处 《哈尔滨市委党校学报》 2026年第1期33-39,共7页 Journal of the Party School of Harbin Committee of CPC
基金 2024年黑龙江省教育厅基本科研业务费“以数字素养赋能高等教育实践发展研究”(2024-KYYWF-1042)的阶段性成果。
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参考文献6

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