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核心素养导向下培养小学生数学运算能力的策略研究
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摘要
在新课程改革持续深化的背景下,小学数学教学应加强学生核心素养培养.其中,运算能力有助于学生形成规范化的思维品质,养成一丝不苟、严谨求实的科学态度.因此,研究培养小学生数学运算能力的教学实践策略及方法是小学阶段的重要课题.文章简要阐述了小学数学核心素养与小学数学教学的内在联系及培养学生数学运算能力的意义,结合教学实例,深入探讨并提出了基于数学核心素养培养小学生数学运算能力的教学策略,希望能够帮助学生提高数学运算能力,促进他们数学核心素养的发展.
作者
杨金兰
机构地区
甘肃省武威市古浪县双塔小学
出处
《数学学习与研究》
2025年第33期38-41,共4页
关键词
小学数学
核心素养
数学运算能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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