摘要
在当前我国就业形势背景下,基于协同理论优化高职院校学生就业路径具有重要的现实意义。本文通过分析政府、学校、行业、企业等多元主体在就业协同中的角色与作用,揭示了当前高职学生就业协同过程中存在的主体协同不足、过程协同脱节、资源协同滞后等现实困境,并提出了构建多元主体协同治理机制、打造动态适配的培养体系以及创新数字赋能协同平台等优化高职学生就业路径的策略,以供相关主体参考。
出处
《企业改革与管理》
2025年第18期163-165,共3页
Enterprise Reform and Management
