摘要
在国家生态文明战略和绿色龙江建设背景下,高校水利类专业人才培养面临新的时代命题。以生态文明教育为导向,聚焦水利类专业教育教学改革,通过强化思想引领、构建多维课程体系、创新实践路径与优化考评机制,探索水利类专业人才培养与生态文明教育深度融合的实践路径,强化学生专业实践技能与生态文明意识的双重提升,为绿色龙江建设与筑牢祖国北方生态屏障提供坚实的科技支撑与人才保障。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2025年第12期57-59,共3页
Heilongjiang Education(Research and Evaluation of Higher Education)
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“绿色龙江建设背景下水利类专业融合生态文明教育的实践模式研究”(GJB1423415)。
