摘要
西部高等艺术院校作为西部高等教育的重要组成部分,是推动教育强国建设不可或缺的有生力量。在此背景下,文章通过剖析西部高等艺术院校发展现状,阐释新时代西部高等艺术院校应遵循的价值意蕴,提出科学合理的在地化实践进路,以期推动西部高等艺术院校从依赖外部输血转向增强自我造血能力的在地化发展路径,进一步丰富教育强国框架下西部高等艺术院校高质量发展的理论范式与实践模式。
出处
《艺术教育》
2025年第21期41-44,共4页
Art Education
基金
2025年度全国教育科学规划一般项目研究成果,项目名称“面向2035年教育强国建设的教育家型教师系统性培养路径研究”,项目编号:BRA250229。
