摘要
中国传统美学的“气韵生动”理念为声乐表演提供独特理论支撑。文章聚焦该美学原则在演唱实践中的转化应用,揭示传统智慧对现代声乐教育的启示价值。通过梳理“气”的呼吸控制、“韵”的情感表达、“生动”的意境建构三重维度,阐明戏曲、诗词等传统艺术形式与声乐表演的内在关联。现代声乐教育存在文化断层,跨文化语境呼唤构建具有中国特色的声乐美学体系。数字化技术为传统声韵的当代传承开辟新路径,但需警惕技术异化风险。文章提出系统性解决方案,包括课程体系改革、创作实践创新与技术应用策略,强调在保持美学本质的前提下实现传统智慧的现代转化。这为构建中国声乐学派提供理论依据,对推动传统文化创造性转化具有实践指导意义。
出处
《黄河之声》
2025年第19期102-105,共4页