摘要
良好的心理素质对大学生创新创业能力及高校创新创业教育质量具有深远影响,提升大学生创新创业心理素质显得尤为重要且迫切。创新性地引入积极心理学中PERMA模型为理论基础和研究依据,提出切实可行的大学生创新创业心理素质提升路径,即以积极情绪强化心理韧性、以心流投入提升幸福指数、以社会关系打通资源渠道、以意义追寻筑牢责任使命,以成就实现增强成功体验,旨在为高校创新创业教育提供全新视角和实践方向。
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2025年第11期66-69,共4页
Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development
基金
2023年辽宁省研究生教育教学改革研究项目“基于团体动力学视域下‘12345’研究生创新能力培养模式的实践与探索”(LNYJG2023054)
2024年度黑龙江省教育科学规划课题“龙江药学类研究生思政课程与课程思政创新模式与实践路径研究”(GJB1424247)
辽宁省教育科学“十四五”规划2024年度课题“立德树人理念下高校人才培养321融合发展研究”(JG24DB381)
辽宁省教育科学“十四五”规划2024年度课题“党的二十大精神赋能高校思想政治教育研究”(JG24DB382)。
