摘要
技术适配揭示了高等教育数字化治理过程中,技术逻辑与治理逻辑的协调与适配机制,是提升高等教育数字化治理效能的关键。然而,随着技术的深度嵌入,数字化治理逐渐呈现出公共价值取向弱化、治理过程“悬浮”化、学术本真价值式微、治理行动受阻迟滞,甚至诱发治理秩序失衡等多重困境。推进高等教育数字化治理,应从目标层、过程层、功能层、主体层及制度层,强化技术有效适配高等教育治理活动,以平衡工具价值与人文价值,践行公共价值的治理理念;统筹组织变革与治理方式,构建联动长效的治理机制;匹配技术应用与治理场景,打造数实相融的治理空间;协调主体行动与治理能力,释放多元集聚的治理势能;均衡技术伦理与治理制度,营造良序善治的治理秩序。
作者
蒋蓓蓓
胡瑞
Jiang Beibei;Hu Rui
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2025年第9期223-231,共9页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金
国家社会科学基金重大研究专项(21VGQ023)
教育部人文社会科学重点项目“教育数字化转型战略的国际比较与中国行动研究”(23JJD880001)阶段性成果。
