摘要
针对当前“现代电气控制技术”课程在教材开发与课程结构设置上存在教学内容与实际需求脱节、课程体系不合理、实践教学薄弱等问题,该文在课程教学中参考借鉴德国AHK模式,探索AHK模式的应用策略。基于AHK模式的“现代电气控制技术”课程改革的应用策略:一是优化课程教学内容与体系,开发新教材,推动传统教学与数字化教学深度融合,构建全国高校实验室联盟平台,实现教学资源共享;二是开发配套课程资源,包括特色教材、微课视频、课程APP等,提升教学深度和广度;三是以AHK模式为指导,组织设计教学过程,采用六步教学法,通过分组、任务实施、技能训练、项目评价等环节,培养学生的自主探究能力和团队合作精神;四是引入AHK模式中的多元考核制度,由企业专家、教师等多方主体共同考核,形成科学的评价体系。AHK模式注重课程教学内容的更新与优化,强调教学辅助资源的开发,重视理论与实践教学的结合,重视对学生理论水平与实践能力的综合评价。通过引入AHK模式,“现代电气控制技术”课程改革不仅能够有效解决现有教学问题,提升课程教学质量,还能培养出更多符合企业需求的高素质技能型人才。
出处
《装备制造技术》
2025年第8期117-120,共4页
Equipment Manufacturing Technology
基金
2023年度广西职业教育教学改革研究项目“基于团队协作的‘现代电气控制技术’课程模块化教学改革的研究与实践”(GXGZJG2023B030)
广西电力职业技术学院2023年度教育教学改革项目“基于团队协作‘现代电气控制技术’课程模块化教学改革的研究与实践”(2023JGZ02)。
