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初中数学教学中问题导学法的应用策略探究被引量：2

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摘要随着新课程改革的深入推进,初中数学教学更加注重培养学生的核心素养,强调问题解决能力和创新思维的培养。问题导学法作为一种以问题为导向的教学方法,能够有效激发学生的学习兴趣,引导其主动探究,促进深度思考,因而在数学教学中具有重要的应用价值。对此,文章分析了初中数学教学中应用问题导学法的意义,在此基础上研究了初中数学教学中问题导学法的应用策略。

作者陈丽萍

机构地区贵州省毕节市七星关区朱昌中学

出处《国家通用语言文字教学与研究》 2025年第7期36-38,共3页

关键词初中数学教学问题导学法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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