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纸艺与现代设计教育的跨界融合:高校传统手工艺术课程体系创新探索
被引量:
1
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摘要
深入探讨纸艺与现代设计教育的跨界融合,聚焦高校传统手工艺术课程体系的创新。通过分析纸艺在传统与现代语境下的价值,结合现代设计教育的发展趋势,阐述两者融合的必要性与可行性。从课程目标重构、教学内容整合、教学方法创新、实践平台搭建等方面,提出高校传统手工艺术课程体系创新的具体策略,旨在培养兼具传统技艺与现代设计思维的复合型人才,为高校传统手工艺术教育发展提供新思路与实践参考。
作者
黄晨
机构地区
苏州旅游职业学院
出处
《中华纸业》
2025年第9期97-99,共3页
China Pulp & Paper Industry
关键词
纸艺
现代设计教育
跨界融合
传统手工艺术
课程体系创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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