摘要
随着智慧社会的迅猛发展,技术及信息的革新推动教育形式不断转变,从现代职业教育的角度看,传统知识体系面临新的挑战与机遇,传统知识体系聚焦于学科区隔与单一技能的造就。然而在进入智慧发展阶段的社会里面,职业教育的关键作用更替为培养学生具有跨学科、创新思维以及解决复杂事务的能力。基于此,分析在智慧社会的背景下,怎样有效且高效地把传统知识体系纳入职业教育,同时提出具体的操作策略,以期为促进传统知识与现代职业教育深度融合,进而为学生赋予完善的职业素养与综合能力。
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2025年第9期100-104,共5页
Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development
基金
2022年四川省人生科学学会“十三五”科研规划重点课题“提高学生网络学习有效性的实践研究——以汉语言文学专业为例”(ZRKL0234HA-RSC257)。
