自媒体对班主任工作的影响及应对策略

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摘要随着抖音、小红书等自媒体的普及,其丰富的资源给我们带来生活便利的同时,也不可避免地产生了负面影响。如教师使用自媒体不当,需要承担相应责任;家长借助自媒体曝光不当信息,稍有不慎就会引发舆情。那么,我们该如何应对这些新问题,提出行之有效的应对措施?本期,我们邀请了郑州、南阳、深圳的四位优秀班主任,还邀请了南明教育总校长魏智渊,一起分享如何看待自媒体给班主任工作带来的影响,以及如何做好应对,敬请关注。

出处《河南教育(基教版)(上)》 2025年第9期32-36,共5页

关键词自媒体班主任工作应对策略

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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河南教育(基教版)(上)

2025年第9期

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