摘要
“四新”建设,即新工科、新医科、新农科、新文科的提出,为我国高等教育的创新发展指明了方向。高校微专业建设作为高等教育的重要构成部分,凭借其灵活性、针对性强的特性,成为响应“四新”建设要求、培育未来社会所需复合型人才的关键途径。本研究深入探寻“四新”视阈下高校微专业建设路径,通过剖析“四新”对高校微专业建设的导向作用,探究建设原则,提出兼具可操作性与前瞻性的策略建议,旨在为高校微专业建设提供理论支撑与实践指导,推动高等教育内涵式发展。
出处
《现代商贸工业》
2025年第18期234-236,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
2024年吉林省高教科研一般课题“‘四新’视阈下微专业试点建设路径研究”(JGJX24D0873)阶段性成果。
