摘要
篮球属于对抗性体育项目,深受大学生喜爱,在教育理念不断发展过程中,对高校篮球教学提出更高要求。篮球教学不仅能够提升大学生的身体素质,还能培养大学生的意志。艺术表现力观念的提出,旨在促进大学生全面发展。艺术表现力是学生综合素质的重要体现。在篮球教学过程中,教师要注重提升大学生的艺术表现力,同时培养其篮球技能,将艺术、文化审美和篮球技术动作深度融合,帮助学生深度理解此项运动的内涵。然而,当前篮球教学实践中,部分教师侧重于学生篮球技能方面的训练,与艺术表现相关的元素融入相对较少,导致学生在运动过程中动作与情感的融合表达相对缺乏。与此同时,篮球教学方法应用具有单一化特点,教学载体和方法的新颖性不足,这直接导致学生的艺术表现力被削弱。为解决这一问题,需要教育者深入探讨在篮球运动中培养学生艺术表现力的策略。文章从分析艺术表现力的教学价值出发,结合高校篮球教学实际情况,探讨学生艺术表现力培养策略,以期通过创新教学模式和教学方法,将篮球技术动作和艺术文化深度融合,实现培养学生艺术表现力的目标,为高校篮球教育者落实课程改革要求提供参考,促进学生全面发展。
出处
《艺术科技》
2025年第15期225-227,共3页
Art Science and Technology