摘要
随着高等教育深化改革与地方经济社会发展需求升级,高水平应用型大学建设对辅导员队伍专业化、职业化发展提出了更高要求。在此背景下,辅导员工作的内容范畴、方式方法、服务模式均面临新挑战。新时代辅导员不仅需要在专业教学辅助、学生成长指导等传统职能中深耕细作,更需立足学校应用型人才培养定位,主动对接地方产业需求,在协同育人、产教融合等工作中发挥桥梁纽带作用,切实承担起服务区域经济社会高质量发展的重要责任。文章以地方高水平应用型大学建设为背景,以提升服务地方工作水平为视角,系统探讨辅导员队伍建设路径的设计依据和现实基础,提出辅导员队伍建设的五项核心任务、六项工作机制以及四项保障措施,旨在构建具有地方特色的辅导员队伍建设体系,推动高校服务地方工作的高质量发展。
出处
《教师》
2025年第20期131-133,共3页
Teacher
基金
2022年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项项目(Y202250803)。
