摘要
体育与健康学科大概念统摄下的大单元教学设计是以体育与健康学科大概念为核心,将体育与健康课程学习内容中的各个学习主题、不同学习内容和不同教学方法有机整合起来,使体育与健康课程学习内容系统化、整体化、结构化,进而形成完整的学科大概念的过程。文章基于新课标要求,从技能、战术、动作、体能等维度提炼了体育与健康学科大概念的内涵,并以小学篮球运动教学为例探讨了体育与健康学科大概念统摄下大单元教学设计的具体实践路径,以期为小学体育与健康教学改革提供有益参考。
出处
《名师在线(中英文)》
2025年第23期13-15,共3页
Elite Teachers Online
基金
南平市基础教育课程教学研究课题“以培养终身体育意识为核心的义务教育篮球大概念教学设计与实践研究”(课题立项编号:NJKYKT2024-017)的阶段性研究成果。
