摘要
本文通过运用文献研究法和案例分析法,探讨了智慧体育课堂的核心内涵、关键要素、实践价值及教学模式。智慧体育课堂核心价值体现在:构建高效精准的体育教学体系;激发学习动力与个性化发展;从“经验驱动”到“数据驱动”;重塑体育教学环境。教学模式包括:目标的设定、内容的呈现、组织方式、环境营造及反馈机制五大流程,形成“教—学—评—管”闭环。本文为中小学体育数字化转型提供了参考,助力实现“五育并举”的教育目标。
出处
《文体用品与科技》
2025年第16期175-178,共4页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
2024年校地协同基础教育研究成果培育项目“教育信息化助力乡村学校优质教学资源构建的实践研究”(项目编号:2024BBXTJY62)
安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目“武术中的思政元素挖掘及实施途径研究”(项目编号:SK2021A0421)
安徽省级科研平台开放课题“武术与传统体育文化的传承、技法与创新发展研究”(项目编号:FYKFKT24067)
2022年度阜阳市人文社会科学研究专项一般项目(非联合项目)“乡村振兴战略下皖北地区学校体育场馆管理模式研究”(项目编号:FYSK2022FLH27)。
