浅谈汽车电工电子技术课程教学改革

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摘要课程教学改革既是教育领域的系统性创新,也是实现个体成长、社会进步与国家战略协同发展的重要引擎。本文对汽车电工电子技术课程教学中存在的问题进行分析,并提出完善课程体系、丰富教学资源、提升教师能力、强化实践教学、推进校企合作、融入创新创业教育、建立课程质量评价体系等教学改革措施,为职业院校课程教学改革提供参考。

作者杨梅

机构地区昭通职业学院

出处《汽车维护与修理》 2025年第16期65-66,共2页 Auto Maintenance & Repair

关键词汽车电工电子技术教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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