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职业院校校园文化建设实践探索--基于浙江省12所典型案例院校的研究 被引量:1

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摘要 文化育人是高等教育人才培养体系的重要组成部分,而校园文化建设是落实文化育人目标的重要载体。文章对浙江省12所入选教育部职业院校文化建设“一校一品”案例的共性特点进行概括,并对其不足之处进行探讨,认为在“一校一品”背景下,职业院校应精准锚定校园文化建设的“着力点”、完善校园文化建设的机制保障、提升校园文化的辐射效能。
作者 李晶晶
出处 《领导科学论坛》 2025年第8期157-160,共4页 The Forum of Leadership Science
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