以岗位胜任力为导向的疼痛医学临床实践教学研究

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摘要文章基于研究背景,首先分析了疼痛医学岗位胜任力培养的必要性,然后提出了以岗位胜任力为导向的疼痛医学临床实践教学策略,包括明确疼痛医学临床实践培养的岗位胜任力框架;整合教学内容,改革培养模式;创新教学方法,促进医教协同与科研创新;等等。

作者史涛宋家美王语麟宁亚

机构地区昆明医科大学第二附属医院疼痛科昆明医科大学第二附属医院生殖医学科昆明医科大学第二附属医院儿科

出处《西部素质教育》 2025年第16期88-91,共4页 Western China Quality Education

基金昆明医科大学第二附属医院院内项目(编号:2022yk05)。

关键词疼痛医学临床实践教学岗位胜任力

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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