摘要
目的:探讨基于跨理论模型的管理模式在阴囊急症患儿中的应用价值。方法:选取2022年7月至2024年6月无锡市儿童医院收治的阴囊急症患儿151例,按随机数字表法分为常规组(n=76)和观察组(n=75)。常规组给予常规管理,观察组在常规组管理方法的基础上应用基于跨理论模型的管理模式。比较两组的心理状态[使用儿童焦虑性情绪障碍量表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)评价]、健康行为[使用儿童健康行为问卷(CHBQ)评价]、生活质量[使用儿童生活质量量表(Peds QL)评价]。结果:两组管理后的SCARED、DSRSC评分低于管理前(P<0.05)。管理后,观察组的SCARED、DSRSC评分低于常规组(P<0.05)。两组管理后CHBQ中的外倾性、负面情绪、努力控制评分低于管理前(P<0.05)。管理后,观察组CHBQ中的外倾性、负面情绪、努力控制评分低于常规组(P<0.05)。两组管理后Peds QL中的生理、情感、社会、角色评分高于管理前(P<0.05)。管理后,观察组Peds QL中的生理、情感、社会、角色评分高于常规组(P<0.05)。结论:基于跨理论模型的管理模式可改善阴囊急症患儿的心理状态和健康行为,有利于提高其生活质量,值得临床推广。
出处
《当代医药论丛》
2025年第23期179-182,共4页
Contemporary Medical Symposium
基金
无锡市科学技术协会软科学研究课题项目(基金项目,编号:KX-24-B56)。
