摘要
农业高职教育作为培养农业人才、传承农业科技知识的重要阵地,在推动农业农村现代化进程中扮演着不可或缺的角色。文章旨在对农业高职教育赋能农业农村现代化的理论机制进行深入分析,并借助熵权法和固定效应模型,对2011—2021年农业高职教育在赋能农业农村现代化过程中的实际影响进行实证分析。结果表明:研究期内,中国农业农村现代化水平总体呈现稳步上升趋势,而农业高职教育的发展水平呈现波动增长与回落并存的特征;农业高职教育对农业农村现代化发展具有显著且不可忽视的正向推动作用;进一步研究发现,农业高职教育发展对农业农村现代化的影响存在显著区域异质性,东部和西部的农业高职教育对农业农村现代化的推动作用显著,而中部和东北地区的影响则相对不明显。
出处
《广西职业技术学院学报》
2025年第4期108-114,共7页
Journal of Guangxi Vocational and Technical College
基金
全国教育科学“十四五”规划教育部重点课题“高等职业教育‘双高’建设监测与绩效评估研究”(DJA220473)
黑龙江省高等教育学会高等教育研究课题“硕士研究生教育驱动农业农村现代化的内在机理及实现路径研究”(23GJYBJ048)。
