摘要
面对数智技术驱动文旅产业变革的挑战,针对传统旅游教育存在的人才培养与产业需求脱节的问题,本文以CDIO工程教育模式的项目全周期逻辑为理论基石,系统构建“跨界、数实、产教、科教、创教融合”的五融人才培养模式。立足数智时代旅游职业领域服务智能化、业态融合化、运营数字化、协作全球化与责任可持续化的“四化”特征,精准锚定文旅新质人才所需的文化传承力、数字技术力、全球胜任力、绿色实践力四大核心素养,提出革新培养理念、重塑培养目标、重构课程体系、创新教学模式、打造双师双能师资团队及构建多维质量保障体系等实践路径,切实提升文旅人才的数智素养与综合职业能力,为文旅产业高质量发展提供人才支撑。
出处
《河北画报》
2025年第8期59-61,共3页
Hebei Pictorial
基金
2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目《数智时代高职旅游人才培养模式的创新与实践》项目编号:2024SJGLX0821
2023年郑州旅游职业学院教育教学改革研究与实践重点项目《基于工程思维培养的高职旅游人才培养模式创新与实践》项目编号:JGXM-2023-01
2023年河南省职业教育教学改革研究与实践项目《数字化背景下高职旅游类专业五融人才培养模式研究与实践》项目编号:豫教〔2024〕05894。
