期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

图像视角下函数综合题的解题与教学思考——以2022年全国乙卷理科第21题为例

下载PDF

导出

摘要首先建立几种常见的图像模型.其次以2022年全国乙卷理科压轴题为载体,探析试题的命制立意及能力与素养导向,并结合图像视角寻找解题方向,对解题教学进行思考.

作者朱祖煌闫二路

机构地区浙江省诸暨中学

出处《上海中学数学》 2025年第6期26-29,共4页

关键词图像视角函数综合题解题教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1闫二路,何百惠.函数与导数问题的本质--以2021年全国新高考Ι卷压轴题为例[J].中学数学教学,2021(6):68-71. 被引量：4

二级参考文献2

1罗增儒.从数学知识的传授到数学素养的生成[J].中学数学教学参考,2016(7):2-7. 被引量：56
2曹凤山.基于核心素养提升的高考数学备考策略——以函数与导数内容为例[J].中学数学教学参考,2020(1):33-36. 被引量：4

共引文献3

1闫二路,何百惠.高中数学解题教学模式初探——以一道函数与导数综合题为例[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2023(1):44-47. 被引量：1
2闫二路.一道高考函数与导数压轴题的探析与启示[J].中国数学教育（高中版）,2023(10):55-60.
3朱华峰.溯其源追其本悟其道——一道导数高考题的多角度探究[J].中学数学研究,2024(8):30-32.

1张广云.逆向审题法在函数综合题中的解题效能[J].红树林,2024(9):0193-0195.
2刘晓莉.化繁为简:初中函数综合题的拆解与分步解题策略[J].数理天地(初中版),2025(14):21-22.
3王琼.代数推理:初中代数教学的应然使命——兼读《一类“含参”函数综合题的命题商榷》有感[J].中学数学教学参考,2025(18):58-59.
4徐梅香,李大才.在问题的探究中促进深度教学——以2023年高考数学全国乙卷理科第16题为例[J].中学数学教学参考,2025(19):55-57.
5陈纪韦华,蔡德清.“一般观念”统摄下中考几何压轴试题命制的逻辑探究——以2022年与2023年福建中考几何压轴试题为例[J].中学数学,2025(16):91-94.
6王田.过程性概念如何迭代生成最终设计[J].城市环境设计,2025(6):202-205.
7黎志飞,刘航.南充营山县构建综治中心规范化建设新格局[J].民主与法制,2025(29):51-52.
8童继稀,黄科,唐亮,欧阳才学.一道新定义模拟试题的命制思维历程[J].数学通讯,2025(12):53-56.
9黄卓华.阅读策略下物理问题解决能力培养模式[J].读报参考,2025(17):32-32.
10赵紫萱.“怎样解题表”在高中数学解题教学中的应用——以一道高考解析几何题为例[J].数理化解题研究,2025(19):56-60.

上海中学数学

2025年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部