摘要
科技创新人才的培养是实现国家战略的核心驱动力。在青少年科技后备人才培养中,价值塑造与创新能力的协同发展问题一直是教育界的关注焦点。本文立足于价值引领与科技创新教育的深度融合,论证了价值引领融入青少年科技后备人才培养体系的必要性,并探讨了科技馆作为科教融汇重要载体的育人效能。本文以北京科学中心为例,提出了融合价值引领的青少年科技创新人才培养策略,包括设计以科学家精神为主题的展览、开发融入价值引领的科技创新课程、搭建德育教育与科技教育相结合的实践平台,以及建立价值引领的科普教育活动体系,旨在为新时代科技后备人才培育提供实践范式。
出处
《张江科技评论》
2025年第5期41-43,共3页
Zhangjiang Technology Review
