摘要
陶瓷诗词是中国古典文学艺术与传统陶瓷文化技艺完美结合的产物,中国历代诗人留下了大量的经典作品,赞颂了陶瓷的文化内涵、绝美工艺和超凡技艺。在中国古代文学课程中关于陶瓷诗词的教学也成为文学课程的一个重要学习内容。在科技飞速发展的当下,人工智能渗透到了教育领域,改变着传统的诗词教学模式。将人工智能融入课堂诗词教学中,为解决教学过程中的模式化、教学改革流于表面、学生缺乏兴趣等问题提供了新的思路和方法,具有重要的现实意义。
出处
《陶瓷科学与艺术》
2025年第7期30-31,共2页
Ceramics Science & Art
