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持续推进规范管理 提升基础教育治理现代化水平
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摘要
2025年5月,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(简称“《通知》2025”),是继教育部办公厅《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》(简称“《通知》2024”)印发一年后关于基础教育“规范管理年”行动的升级版,观察两份通知前后的变化,体会开展“规范管理年”行动的特殊意义,可以体察出隐含其中的深意。
作者
杨小微
机构地区
广西师范大学教育学部
出处
《人民教育》
北大核心
2025年第13期82-84,共3页
People's Education
关键词
教育部办公厅
规范管理
治理现代化
基础教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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