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挖掘教育生活里那熟悉的新鲜感--漫谈教师教育写作

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摘要我的书出版之后,很多一线教师给我留言或者发信息,说读的时候觉得很亲切,很感动,里面记录的很多事情自己也曾经做过,可惜没有写下来,但是在书里读到了自己的影子。印象最深的是一位年龄比较大的女老师说:“这些教育故事让她有一种熟悉的新鲜感。”

作者陈静

机构地区河南漯河市第二实验小学

出处《小学语文教学》 2025年第24期79-81,共3页

关键词一线教师教师教育写作教育故事记录新鲜感

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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小学语文教学

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