摘要
任务驱动教学法实现了教学理念的根本转型,从过往侧重知识灌输的传统模式,迈向了以解决具体问题、达成实际任务为核心的多维度、互动式教学模式。本文探讨了任务驱动教学法在高中英语教学中的应用现状,阐述了任务驱动教学法的理论基础与特点,分析了其在高中英语教学中激发学生学习兴趣、提高语言综合运用能力以及培养自主学习和合作精神等方面的重要意义。同时指出了任务驱动教学法的重要性及相应的解决策略,为高中英语教师有效应用任务驱动教学法提供了参考。
出处
《高考》
2025年第12期39-41,共3页
College Entrance Examination
