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核心素养背景下中职院校学生体育运动能力培养的策略研究

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摘要在核心素养背景下,中职院校体育课程的设计不仅要注重提高学生的身体素质,还强调培养学生的综合运动能力、职业适应能力与心理素质。基于此,探讨了中职院校学生体育运动能力的培养策略,即优化课程内容设计、丰富教学形式、创新教学方法、评价学生学习效果。

作者孙峰

机构地区江苏省徐州经贸高等职业学校

出处《体育视野》 2025年第6期123-125,共3页 SPORTS VISION

关键词核心素养中职院校运动能力

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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