摘要
目的探讨能力、机会、动机-行为(COM-B)模型的专科干预对精神分裂症患者认知功能、自我效能及生活质量影响。方法回顾性分析2019年8月至2023年9月本院收治的精神分裂症住院患者,根据入院时间不同分为常规组(78例)和专科组(78例),常规组采取常规护理,专科组采取COM-B模型的专科干预。干预12个月后比较2组负面情绪、认知功能、自我效能、社会功能及生活质量水平。结果干预后,常规组与专科组焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分均降低,专科组低于常规组(P<0.05);干预后,常规组与专科组精神分裂症认知功能成套测验共识版(MCCB)相关维度(处理速度、警觉性/注意力、工作记忆、言语学习、推理与解决问题、社会认知、视觉学习)评分均升高,专科组高于常规组(P<0.05);干预后,常规组与专科组一般自我效能感量表(GSES)评分均升高,专科组高于常规组(P<0.05);干预后,常规组与专科组住院精神病患者社会功能评定量表(SSPI)相关维度(社会性活动技能、动性/交往能力、日常生活能力)评分均升高,专科组高于常规组(P<0.05);干预后,常规组与专科组精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)相关维度(症状和不良反应、动机和精力、心理社会)评分均降低,专科组低于常规组(P<0.05)。结论COM-B模型的专科干预可改善精神分裂症患者负面情绪,提升其认知功能、自我效能水平及社会功能,从而改善患者生活质量。
出处
《山西医药杂志》
2025年第14期1093-1097,共5页
Shanxi Medical Journal
