摘要
本研究以西安欧亚学院智能建造专业为研究对象,从跨学科融合视角出发,构建并实践了“基础-核心-拓展”三位一体的课程体系。研究发现,该课程体系显著提升了学生的技术应用能力、管理能力及创新思维,就业率与竞赛成绩验证了其行业适应性。然而,跨学科师资建设与课程内容迭代滞后仍是主要挑战。对此,提出动态课程更新机制与“双师型”教师培养策略,并建议未来深化人工智能技术渗透与国际化教育模式创新,以应对行业技术变革与全球化需求。
出处
《丝路纵横》
2025年第5期189-190,共2页
THE ASPECTS OF SILKROAD
基金
陕西省教育科学“十四五”规划课题项目(行企校协同实践平台赋能智能建造专业人才培养路径探索与实践研究,编号SGH24Y2607)
西安欧亚学院科研创新团队项目(建筑建造技术创新团队,编号2021XJD01)
西安欧亚学院科研平台项目(人居环境学院智能建造技术工程中心,编号2022XJPT01)的重点支持!。
